艺术概论干货

            目录

1.艺术活动的四要素是什么?

2.艺术掌握世界的方式是什么?

3.如何理解艺术发展的他律性?

 

 
part 1 艺术掌握世界的方式是什么?
 

 

美国文论家艾布拉姆斯在《镜与灯:浪漫主义文论及批评传统》中,指出艺术活动的四要素为“作品、作家、世界、读者”。

 

 

 

他认为,“每件艺术品总要涉及四个要点,几乎所有力求周密的理论总在大体上对这四个要素加以区辨,使人一目了然。第一个要素就是作品,即艺术品本身。由于作品是人为的产品,所以第二个共同要素是生产者,即艺术家。作品总得有一个直接或间接地导源于现实事物的主题—总会涉及、表现、反映某种客观状态或与此有关的东西。这第三个要素便可以认为是由人物和行动、思想和感情、物质和事件或者超越感觉的本质所构成,常常用“自然”这个通用词来表示,含义更为广的中性词“世界”。最后一个要素是欣赏者,即听众、观众、读者。”

 

首先

世界是艺术活动的基本要素之一,包括自然万物、社会的历史与现实,也包括宗教信仰意义上的超验世界。客观的自然作为艺术活动构成的世界,必须经过人的观察、体验、分析、研究等,与人的思想感情发生这样那样的关系,最终成为艺术活动反映 的世界。即便主观想象的超验世界、魔幻世界、科幻世界等,也都是人对客观世界不同 形态的折射。对“世界”这个艺术要素的重视,历来是再现论的基石。从赫拉克利特“艺术模仿自然”到车尔尼雪夫斯基“美是生活”,从姚最的“心师造化”到王履的“吾师心,心师目,目师华山”等,都深刻的表达了“再现说”的观点。【MFA艺术硕士考研】

其次

作者乃是艺术活动的首要因素。他通过艺术创作来表达其感受和感情,同时试图以此唤起读者的相应感受的感情,因而,艺术活动也是作者的表现活动。对作者内心的重视,构成了表现说的基调。苏珊·朗格认为,“艺术是人类情感的符号表现”,我国古代《毛诗序》一书中,也提出“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。情动于中而形于言。”

再次

作品正是上述现实之境和心灵之灯的一种结晶体,一种物态化的存在。它既不完全等同于世界本身也不等同于作者的内心实际感受,它甚至也可能自为的存在。毫无疑问,构成我们今天艺术史的最重要领域的就是艺术作品史,艺术作品不仅是艺术成为历史,也是主体反思、主体人际沟通、主体与客体的必由中介。【MFA艺术硕士考研】

最后

读者乃是艺术活动的又一个重要因素。他通过对作品的阅读、欣赏,同时加入自己的理解,经过艺术再创造活动使得艺术形象再次活化,这不仅赋予作品以存在之生命,甚至给了作品以一种新的、不同于艺术创作者当初创造意念的新样貌。

 

艺术活动由客体世界艺术创造艺术作品艺术传播与接受四个要素构成。

 

客观世界,即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界,具有审美价值的客体世界是艺术创造的主要对象;【MFA艺术硕士考研】

 

艺术创造,指艺术家基于自身的审美经验和审美体验,运用特定的艺术语言和材料,所进行的从审美意象到艺术形象或艺术意境的创造性活动;

 

艺术作品,即艺术创作和艺术制作的成果,是由艺术主体创造的审美意识物态化的表现形式。

 

艺术传播与接受,艺术传播指借助于一定的物质媒介和传播方式,将艺术信息货作品传递给接受者的过程。艺术接受即在传播的基础上,以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体,积极能动的消费、鉴赏和批评活动。

 

在上述艺术活动的第四个因素艺术传播与接受中,暗含着艺术活动的第五个因素,那就是艺术媒介。艺术媒介是载负艺术活动物化结果或行为信息的媒介物,它作用于艺术活动的颧骨活动之间,始终呈现在艺术活动的整个流程中。

 

 

 
 
part 2 艺术掌握世界的方式是什么?

 

 

马克思在《《政治经济学批判》导言》中列举的人类掌握世界的方式有四种,即哲学的、艺术的、宗教的、实践-精神的掌握方式。【MFA艺术硕士考研】

 

艺术掌握世界的方式主要是形象思维。它与实践-精神的、哲学的、宗教的思维方式既存在着某种联系,又表现出明显的差别。仅就艺术思维和哲学思维而论,哲学的推理和思维程序是从一般到个别,产生“思维具体”;艺术则是从生活出发,通过个别反映一般,塑造出“艺术典型”。艺术概括不同于科学概括。它虽然离不开抽象思维,但主要通过形象思维,运用抽象化和具体化相结合的典型化的方法,以直观或直感的形式,创造出共性和个性统一的艺术形象。

 
 

形象思维的特点是

 

 

①形象思维过程始终不能离开具体可感的形象。

②形象思维过程不依靠逻辑推理,而是始终依靠想象、情感等多种心理功能。

③形象思维具有整体性(综合性)的特点。

 

 

 
 
part 3 如何理解艺术发展的他律性?

 

艺术发展的他律性是指社会系统中的其他因素对于艺术发展的影响,它包含着经济、哲学、宗教治、道德、科学等对艺术的影响。

 

①艺术与经济基础相互联系、相互制约,其辩证统一关系主要体现在:经济基础是艺术发展的决定力量和终极原因。艺术积极能动地反作用于经济基础。艺术与经济基础具有不平衡性。

 

②哲学对艺术具有多方面的影响:哲学对艺术的影响,首先表现在对艺术家的影响。哲学对艺术的影响,还表现在出现一批哲理性的艺术作品。哲学对艺术的影响,更表现在它能促进艺术思潮的形成。艺术也对哲学产生一定的影响:艺术可以启迪哲学家的思维。艺术作品也可以传播哲学思想。哲学家对艺术的思考,往往成为其哲学体系的重要组成部分,如黑格尔、叔本华、尼采等。【MFA艺术硕士考研】

 

③艺术与宗教在认识、掌握世界的方式上有某些共同之处。贝尔强调艺术和宗教都是超功利,追求精神愉悦而不是物质满足。宗教影响艺术:宗教为艺术提供了宗教题材和内容。宗教具有促进艺术发展和阻碍艺术发展两种相反的作用。艺术影响宗教:艺术参与宗教活动。艺术能宣扬宗教思想。艺术能强化宗教氛围。

 

④政治对艺术的影响,是上层建筑领域里的相互影响的关系,而不是决定与被决定的关系。任艺术作品都或多或少、或隐或现、直接或间接地表现出一定的政治观点或倾向性。艺术对政治的作用。艺术对政治可以起到讽喻政治,揭露政治黑暗的批判作用。艺术还可以起到推动政治进步,助力于政治变革的作用。政治对艺术既有促进又有阻碍。【MFA艺术硕士考研】

 

⑤道德影响艺术:艺术作品常包含有道德的内容,通过塑造典型形象的手法来反映人们的道德面貌。艺术家的世界观和道德观对艺术创作有重大影响。作品必然融入艺术家的道德评价和判断。道德具有时代性和社会性的特点。道德的变化发展,也必然会通过艺术作品体现出来。艺术影响道德:艺术作品对人民群众具有道德教育作用。艺术能对社会道德意识和道德观念的改变产生一定程度的影响。

 

⑥艺术与科学二者之间既有联系,又有区别。艺术与科学联姻,有着三个辉煌时期:古希腊时期、文艺复兴时期。现代科学技术、大众传播媒介、电影艺术、电视艺术和计算机多媒体艺术时期。艺术与科学之间确实有很大的不同,并且在一定程度上存在着对立的现象。